ประมวลรายวิชา

ประมวลรายวิชา

ชื่อรายวิชา การออกแบบและการจัดการเรียนรู้                                  หมวดวิชา วิชาเฉพาะ

ระดับวิชา ปริญญาตรี                                                                 รหัสวิชา ๓๐๑๑๑๗๐๓
หน่วยกิต ๓ (๓-๐-๖)                                                                 ภาคเรียนที่ ๒/๒๕๖๐

เงื่อนไขรายวิชา ไม่มี                                                                 ประเภทวิชา กลุ่มวิชาชีพครู

อาจารย์ผู้สอน ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.พิจิตรา ธงพานิช

    ๑.คำอธิบายรายวิชา
   ความหมาย กระบวนการของการออกแบบและการจัดการเรียนรู้ ทฤษฎีการเรียนรู้และการสอน การพัฒนารูปแบบการสอนในศตวรรษที่21 สภาพปัจจุบันและปัญหาเกี่ยวกับการเรียนรู้ในประเทศไทย การวิเคราะห์ผู้เรียนและวิธีที่จะช่วยให้ผู้เรียนเกิดการเรียนรู้ได้ดี การกำหนดจุดประสงค์ของการเรียนรู้ การจัดการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ การจัดการเรียนรู้ตามแนวพระราชดำริ การบูรณาการเนื้อหาในกลุ่มสาระการเรียนรู้ การบูรณาการการเรียนรู้แบบเรียนรวม การพัฒนาและการเลือกใช้สื่อนวัตกรรมเพื่อการเรียนรู้ การวัดประเมินผลตามสภาพจริงและเทคนิควิทยาการการจัดการเรียนรู้ การจัดทำแผนการเรียนรู้ระดับต่างๆ


    ๒.วัตถุประสงค์
   ๑.เพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับกระบวนการเรียนรู้ ทฤษฎีที่เกี่ยวข้องและสภาพการออกแบบการจัดการเรียนรู้ในปัจจุบัน
   ๒.เพื่อให้ผู้เรียนฝึกกระบวนการต่างๆ รูปแบบการเรียนการสอนที่เกี่ยวข้องกับการออกแบบการจัดการเรียนรู้ ให้ผู้เรียนเกิดการเรียนรู้ได้ดีฃ
   ๓.เพื่อให้ผู้เรียนมีเจตคติที่ดีต่อวิชาที่เรียนและวิชาชีพครู โดยการเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ
   ๔.เพื่อให้ผู้เรียนบูรณาการเนื้อหาในสาระการเรียนรู้ และการเลือกสื่อนวัตกรรมเพื่อการเรียนรู้ และเทคนิควิทยาการการจัดการเรียนรู้ การจัดแผนการเรียนรู้อย่างมีประสิทธิภาพ